Entrada similar
Registre 4
02.173 – Educació artística – Aula 1PúblicBones a totes i tots!
Aquest registre l’he volgut centrar en l’espigolament de producte fresc en camps agrícoles i en la seva distribució a serveis d’ajuda alimentària. Les imatges mostren el contrast entre l’abundància de producte que queda als camps i la dificultat d’accés a aliments frescos per determinats col·lectius vulnerables….Resgistre 3
02.173 – Educació artística – Aula 1PúblicAudio i imatge
Aquest registre audiovisual parteix d’observar un mateix espai urbà en diferents moments del dia per analitzar com la llum afecta en l’activitat del carrer. A través de la repetició d’una mateixa imatge,…Registre 5
02.173 – Educació artística – Aula 1PúblicEn aquest registre he volgut explorar el concepte de límit a partir de la transformació dels camps agrícoles del meu entorn. En concret la frase habitual entre productors de ”fer net”. La composició de les imatges,…
Registre 2
02.173 – Educació artística – Aula 1PúblicBones de nou!
En aquest segon registre he decidit centrar la meva mirada en la meva pròpia experiència laboral, concretament en les activitats que desenvolupem per apropar el món rural a la ciutadania urbana….Relat de l’educació artística
02.173 – Educació artística – Aula 1PúblicBones!
Us deica un reflexió dels meus origens de relació amb l’educació artística i com això ha determinat la meva identitat artística.Lliurament de l’activitat 2…
Registre 1 – C/ la granja
02.173 – Educació artística – Aula 1PúblicArgument del primer registre:
Aquest registre parteix de diverses imatges d’un edifici del barri de Gràcia preses en dos moments diferents del dia: durant el dia i durant la nit. A primera vista, podem veure un simple edifici i un simple carrer,…
Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.